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全面リニューアルありきではありません
今あるWebサイトやLINEを確認し、残せるものは残します。大きく作り直すこと自体を目的にしません。
地域の学習塾向け
地域の学習塾向けに、Webサイト・LINE・問い合わせ・体験予約・その後のフォローを、問い合わせから体験・入塾までの流れとして確認し、取りこぼしにつながっている可能性がある箇所を整理・改善します。
Webサイトの全面リニューアルを前提にはしません。現在使っている仕組みを活かしながら、必要な部分だけ改善します。
ENROLLMENT JOURNEY
接点ごとの伝達・対応・記録を確認
CURRENT SITUATION
一つひとつは小さな手間でも、問い合わせ後の流れ全体では対応漏れや確認負担につながることがあります。
問題は、問い合わせを増やすことだけではないかもしれません。
WHOLE JOURNEY
ツタエノワでは、Webサイト単体ではなく、問い合わせから体験・入塾までの流れ全体を確認します。
確認項目の例
すべて導入するのではなく、必要な項目だけ確認・改善します。
SMALL & PRACTICAL
01
今あるWebサイトやLINEを確認し、残せるものは残します。大きく作り直すこと自体を目的にしません。
02
Web、LINE、フォーム、記録方法、自動化などから、現場の課題に合う手段を選びます。
03
一度にすべてを変えず、優先度の高い接点から実装し、運用しながら次の改善を判断します。
既存Webサイトを残したまま、CTA・フォーム・LINEなど必要な部分だけを改善する場合もあります。
FIELD EXPERIENCE
運営者の御園生 風は、学習塾の教室長として5年間、教室運営に携わっています。そのうち2年間は複数校舎の運営を経験しています。
問い合わせ対応、体験授業の調整、保護者との連絡、教室内での引き継ぎは、画面上の見た目だけでは完結しません。
Web上できれいでも、日々の教室運営で使えなければ意味がない。
実際に担当する方が無理なく続けられるか、確認や対応が増えすぎないかまで考えて改善します。
STRUCTURE SAMPLE
対象、学び方、相談前の確認事項を、スマートフォンで追いやすく整理した架空・一般化の構成サンプルを公開しています。
顧客実績や導入事例ではありません。実在する教室の名称・文章・写真・料金・実績は使用していません。
PROCESS
最初に状況を伺い、必要な範囲を確認しながら進めます。改善結果は保証せず、確認できる情報をもとに次の判断を行います。
CONTACT
「Webサイトを全部変えるべきか分からない」「LINEをもっと活用した方がいいのか分からない」「問い合わせ後の対応に改善点があるか確認したい」といった段階でも構いません。
メール:contact@tsutaenowa.jp
現在のWebサイトURLや、気になっていることを簡単にお送りいただければ大丈夫です。 相談したからといって依頼する必要はありません。リンクを選ぶとメールソフトが開きます。FAQ
いいえ。現在のサイトを確認し、残せる部分を活かしながら、CTAやフォームなど必要な箇所だけを改善する場合もあります。
はい。Webサイトに限定せず、現在のLINEの使い方や問い合わせ後の対応を伺い、確認すべき範囲を整理します。
現状確認からで構いません。使用中の仕組みと対応の流れを伺い、事実と仮説を分けて改善余地を確認します。
はい。現在は、地域密着型の小規模学習塾からのご相談を特に想定しています。ツタエノワ全体を学習塾専門に限定せず、現在の課題と必要な範囲を確認します。
いいえ。相談だけで依頼する必要はありません。実装が必要な場合も、範囲・条件をご確認いただいた後に判断していただきます。